习近平为何要求领导干部学历史？

　　10月30日，中国共产党新闻网全文发表了中共中央政治局常委、中央书记处书记、中央党校校长习近平在中央党校2011年秋季学期开学典礼上的讲话，题目是《领导干部要读点历史增加智慧》（以下简称《干部读史》）。

　　认真阅读习近平副主席的《干部读史》一文，笔者深感习近平副主席在中央党校2011年秋季学期开学典礼上，专题为领导干部讲述《干部读史》的讲话，内容丰富、内涵深刻、意义重大。

　　笔者以为，在当前全党上下正在深入贯彻落实中共十七届六中全会精神的背景下，认真学习领会习近平副主席《干部读史》一文，不仅有利于各级领导干部加深对十七届六中全会精神的理解，而且对于帮助各级领导干部明确学史的重要性，增强学史的自觉性，把握学史的规律性，提高学史的实效性，都是非常重要而又及时的。

　　明确学史的重要性。历史是一个民族、一个国家形成、发展及其盛衰兴亡的真实记录，是前人的“百科全书”，毛泽东同志在青年求学时期就曾说过：读史，是智慧的事。就是说：你要增加智慧吗？史书是不可不读的。正因为读史重要，所以学习和总结历史，借鉴和运用历史经验，是我们党一贯重视并倡导的做好领导工作一个重要的思想和方法。回顾党的历史可以清楚地看到，重视对历史的学习和对历史经验的总结与运用，善于从不断认识和把握历史规律中找到前进的正确方向和正确道路，这是我们党90年来之所以能够领导中国革命、建设、改革不断取得胜利的一个重要原因。

　　增强学史的自觉性。历史记述了前人积累的各种科学文化知识，记述了他们治理国家和社会的思想与智慧，记述了他们经历的成功和失败的经验与教训，领导干部读点历史，学习和了解这些历史上的文化知识、思想智慧、经验教训，对于提高我们的思想政治水平、改进我们的工作，是会大有助益的。正因为读史有助于提高文化素养和思想政治修养，有助于提高工作能力和领导水平。所以习近平副主席《干部读史》一文中才要求“领导干部不管处在哪个层次和岗位，都应该读点历史”。并强调“我们的各级领导干部所处的岗位职责不同，对中国历史的学习会有不同的具体需求，但读史可以明智、知古方能鉴今的道理都应该懂得，都应该结合自己的工作实际自觉地学习历史”。
(责任编辑：邹玉玲)