为进一步发挥闽西革命传统教育资源在干部教育培训中的作用,学习中国井冈山干部学院,井冈山革命传统教育研究院等先进院校的办学理念与办班模式,11月23号至27号,市委组织部组织龙岩市各单位领导及中青年干部一行近70人,赴井冈山观摩学习。通过专题讲座,人物访谈,激情红歌教学,现场教学,红色体验,拓展训练等教学模式,让全体党员干部们零距离全方位立体式的感悟了井冈山精神的激情和魅力,井冈山干部学院等先进院校办学模式的先进性,系统性和科学性。此行也更加坚定龙岩市党员干部们发挥红色优势,走开放办学之路的信心与决心;对推动“围绕红古田、唱响主旋律、打造精品牌”目标的实行,具有极高的指导价值。 |
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这次来学习观摩,受益匪浅,井冈山最大的特色应该说是体验式教学。这种体验式教学最重要的平台,是现场教学。这种体验式教学以它参与、融入、互动达到震撼的效果,给人以启迪。它的形式是多种的,包括现场教学的讲解、点评、专题、情景互动、激情教学、访谈等等,内容形式都很丰富。他山之石可以攻玉,我们闽西有丰富的红色资源,关键在于挖掘、整合和运作。当前,应该以现场教学作为突破口,以现场教学点的建设作为重要抓手,提炼主题,深挖内涵,完善软硬件的建设来培育品牌,培育特色。同时加大策划、包装、宣传、推广的力度,真正形成以古田教育基地为核心的覆盖各个县市区的有特色的现场教学点,从而构成基地群,最终构筑我们闽西地区富有特色的党员干部教育体系。
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受部领导的委派,这次组织近70人的团队重上井冈山,学习体验感悟井冈山精神,使命光荣,责任重大!那就是:上山学习收获很大,下山工作责任更大!今天大家怀着崇敬的心情瞻仰井冈山烈士陵园,缅怀革命先烈,聆听红色经典。思想受到震撼,心灵得到洗礼,精神得到升华,意志得到锤炼。下山后,我们一定要按照部领导提出的“围绕红古田、唱响主旋律、打造精品牌”的目标要求,以坚定的信念,坚强的党性,全身心投入干部教育事业。进一步发挥好古田会议精神、才溪乡调查精神、苏区精神在干部教育培训中的重要作用,着力打造我市红色教育品牌。
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要学习井冈山精神,保护好绿色生态资源和红色资源,做好闽西红色教育培训工作,这次井冈山之行让我学到很多,看到井冈山教育培训做得很好的一面,当然也看到了缺陷,回去后,要取其精华去其糟粕,做好闽西红色教育建设,特别是松毛岭的建设。要接到圣火,圣光,把它带到我们闽西去。 |
这几天在井冈山的学习考察,我的感悟可以概括为四个字。一是高,二是特,三是全,四是实。 高就是,站位要高,我觉得要站在红色文化产业如何发展,如何推动闽西经济发展这样的高度来看待策划,这样策划的立意才会高。 第二特,策划是一个创意产业,所谓创意就是要有权威性,唯一性和排他性。就是说人无我有,人有我特。闽西的红色资源,不逊色于井冈山,有很多宝贵的资源。我们可以站在巨人的肩膀上,开辟另外一个思路,比如说执政能力建设等。 第三是全,全就是要全局地系统地来思考问题,要各行各业各级各部门共同来做好红色文化这篇文章。 第四是实,策划最终要落实到实处,才具有可操作性,才能够带来社会效益和经济效益。建议对闽西红色资源进行全面地梳理之后,找到一种适合闽西的,拥有闽西特色的策划方案,打造成一个全国品牌。 |
几天的井冈山学习体验,让我深刻体会到了井冈山精神的伟大以及井冈山教学模式的成功,同时也增强了我对打造闽西红色品牌的危机感和紧迫感。但我相信,我们闽西是20年红旗不倒的圣地,在市委市政府的领导之下,在各部门的共同努力下一定能传承发扬好!
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今天晚上,怀着无比激动的心情,参与了“井冈精神代代相传”访谈活动,尤其聆听了井冈山革命先辈的后代讲述自己的先辈及家人的感人事迹和不平凡经历,令我倍感鼓舞,深受感动。作为我们这一代,应该珍惜今天革命先辈们用鲜血换来的美好生活,责无旁贷肩负起建设美好家园的重任,继承革命先辈遗志,坚定理想信念,坚守岗位,勤奋工作,无私奉献,时刻用井冈精神鞭策自己,激励自己,为闽西红色教育工作尽好自己的本分。
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到井冈山这两三天来,我自己深刻地感受到,这是一次人生的洗礼,短短两三天的学习,不仅心灵上受到强烈的震撼,思想上更是得到升华。
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我今天是含着热泪听完这一堂访谈课的。这堂访谈课给我带来一次心灵的震撼和洗礼。老一辈无产阶级革命家对党无限的忠诚、无私,让我极为钦佩。井冈山革命烈士的后代,他们虽然历经磨难,颠沛流离,受尽了冤屈,但是他们仍然不改对党的忠诚,不改对党的信任,对党的热爱,让我深深地感动。我是军队干部的女儿,也是一名领导干部,我们要向父辈那样,坚定自己的革命理想,并且把这种坚定的革命理想落实到我们的实际工作当中。闽西是一块红色圣地,牺牲了无数的英雄儿女,有着丰富的红色资源。作为市委党校从事对外培训工作的负责人,我有责任充分利用我们闽西红色资源宣传闽西,为打造闽西红色品牌尽自己的绵薄之力。
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1、不能做导游那种范,要做好红色资源的整合利用,特别是宾馆招待所资源的利用,是现成的资源。
2、此外是做好师资建设和教学模式研究,实现红色资源共享; 3、学习井冈山重视生态环境资源保护; 4、做好人才的储备和培养 |
八十多年前,中国共产党人在艰苦卓绝的井冈山斗争中,铸就了井冈山精神,无数的革命先烈为了理想抛头颅散热血,才换来我们今天幸福生活。今天我们缅怀烈士,聆听红色经典,他们的精神将鼓舞着我们永远向前进。思想上得到了震撼,精神上受到了鼓舞。作为青年干部,我们要继承革命先烈的遗志,发扬革命传统,为建设美丽福建,实现中国梦而努力奋斗。
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我深深地感受到,作为一个生活在和平年代的共产党员,应当更加坚定理想信念,珍惜今天的幸福生活,热爱我们的祖国,应该更加努力地去忠诚履职,当好人民的公仆,以更加饱满的精神去做好党和人民交给我们的工作。
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老师感人的现场讲解,让我深深地认识到了爱国主义教育的重要性,而我们闽西在中国革命史上也占据了非常重要的地位。闽西是毛泽东思想的初步形成地,是红军的故乡,将帅的摇篮,是我们二十年红旗不倒的堡垒,我们闽西人民为革命牺牲的群众有16.6万,但是在册的革命烈士只有2.4万。所以通过这次的学习,回去以后,我一定要好好地进行归纳总结这次学习的经验,能让以后的讲解更加生动,更富有感染力,也能更好地宣传我们闽西的红色历史,让更多人知道我们闽西的红色历史。
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瞻仰了革命烈士纪念碑,非常感动,让我的心情久久不能平静,尤其是淳朴人民的英雄事迹更让我感动万分,让我们感到今天生活来之不易。以后要在自己的工作岗位上,在闽西这块红土地上,兢兢业业,扎实工作,用自己的辛勤努力,在自己平凡的工作岗位上,做出自己应有的贡献,来报答革命先辈。
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今天我们怀着无比崇敬的心情瞻仰了小井红军烈士墓,石碑无情烈士无言,他们的牺牲烂灿了这片大地,滋润了这片土地。他们之所以有这么崇高的理想就是因为他们拥有坚定的信仰。我想在今后的工作生活当中,我们也要怀着无比坚定的信仰,认真工作,认真生活。
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井冈山全景画馆,非常生动,栩栩如生,画面十分感人。看完以后,能够很深入、很系统、很形象地了解井冈山根据地创建的整个过程,以及它辉煌的光辉历史。闽西也有非常多光荣革命史迹,如果学习井冈山采用用全景画来展现,那么应该是非常形象非常有感染力的,能够系统地形象地给观众留下非常强烈的深刻的印象,让闽西这块红土地的革命历史得以发扬光大。因此我们要很好地利用现代科学技术,把革命传统教育融入到现代技术之中,用现代技术来展示先进文化,我们应该从各方面去探索,去摸索,去实践,用更好的现代技术手段反映我们红色文化,使得我们红色文化万代传扬。
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这次来井冈山参加观摩学习,我感慨最深的有两点,一个是坚定理想信念,一个人要有一个坚定的理想信念,如果没有这个精神支柱,生命就缺乏源动力,工作就缺乏干劲,理想信念是一个人的灵魂,是我们生活工作非常关键的精神支柱。第二是艰苦奋斗的精神,作为新一辈人,艰苦奋斗精神永远不能忘,井冈山精神也不能忘,通过这次学习,让我们明白开展群众路线思想教育工作的重要性,要结合工作实际,结合古田会议、才溪乡调查精神等,让上杭的红色精神,更加火热起来,绿色环境更加美起来。
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这次的井冈山学习,虽然时间非常短,但是受益非常多。我觉得应该从三个方面来阐述。
第一就是井冈山的教学模式值得我们好好参考学习。它突破传统的课堂满堂灌的方式,令人耳目一新。 第二是,人需要有一种精神,从井冈山革命老区,革命根据地的创立,到中国革命的胜利,我们可以充分的感受到一种精神,共产党人的精神,从老一辈无产阶级革命家到我们现在的井冈山人,他们都有一种自力更生,实事求是、艰苦创业、坚毅不拔、勇于胜利的精神,这种精神值得我们永远继承和发扬,特别是改革开放、十一届三中全会以后,更需要这种精神来勉励我们所有党员干部和群众,为我们的每天,为我们的事业,做出更大的贡献。 第三,要好好参考井冈山的创业的模式,打造闽西红色旅游。闽西红色资源,具有与井冈山不一样的属性。我们如何应用我们的特色资源,打造有闽西特色的红色品牌,意义非常重大,如何借鉴井冈山的经验,学习它,保护它,利用它,把我们的红色资源做强做大,做得更好,是值得我们思考、深思的问题。 |
刚刚看完大型实景演出“井冈山”,心情久久不能平静,仿佛走进了炮火连天的峥嵘岁月。我们龙岩和井冈山一样,是洋溢着革命豪情的土地。红色小上海长汀,红色旅游名镇古田、才溪等等,和井冈山一起都被列入了首批全国红色旅游经典线路。这次来到井冈山,收获很多,这里有许多值得我们学习的东西,比如说,刚进山时,随处可见的雕塑,随处飘荡的歌声,以及刚刚进行的实景演出“井冈山”等。我想他山之石可以攻玉,我们要借鉴井冈山的经验,推进龙岩红色旅游标准化的建设,推进古田创5A级景区的步伐,完善旅游的各项要素,整合资源,进而带动整个龙岩红色旅游又快又好的发展。
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针对如何做好闽西红色教育工作,江校长提出首先把情绪先调动起来,其次才是技能上的的完善工作。江校长提出:团队建设和定位很关键,可以通过甄选和培养两种方式来完成,这需要包括党校在内所有部门一起来做;二教材研究整合:原有教材(包括古田)先归类整合,不足和缺失的再补充,接着是现场解说词,要注意点线面的问题(单位与单位之间,机构与机构之间)如何串联起来,怎么策划才能保持这种长期的热度和持续的吸引力。 |
根据江校长的指导,关于如何落实5个点的建设配套和完善问题,提出建议:一是加强古田景区和红豆山谷园景区的联系,与古绞新区旅游开发局有效沟通,将红色和绿色资源进一步整合完善;二是在规划方面,通过与国家旅游局和发改委的协调,有效的将烈士陵园和旅游开发公司、中国谷园 的“红绿结合”推动起来并不断完善。 |
针对如何进行龙岩的红色旅游资源的开发和开放办学模式的建设,建议要立足长远,长期可持续发展的基础上。 |
关于龙岩红色资源启动问题,建议可以借鉴目前运作比较成熟的模式,例如井冈山,有些好的部分甚至可以直接复制,但真正落实上面还是要根据龙岩的实际情况和目前的发展阶段,做出自己的特色,特别是在课程的研发和教学模式上。 |
针对如何把教学点搞好、提升问题,提出建议:要在原来展览和革命教育基地基础上做更高一步提升,这需要培训中心 党校等用现代金融段管理经济,注意粮食安全问题等等。做到课程又有实物,又有故事,又有内容,生动丰富。 |
培训结束后回去要做好几件事:1、对本次观摩情况做好总结分析 2、根据观摩情况,完善教学点,教学设施,并将每件事落实到实处 3、针对办学目标,召集党校主管部门党史研究部门、长汀7个市级现场教学点做好近期规划工作。 |
建议:1,优化流程,提高办学效率2、精简机构:由政府牵头,纪念馆及底下各部门全面配合;3、增加人手,成立管委会,由管委会总协调4、多一些资金和其他资源的支持。 |
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